Array
(
    [id] => 335262
    [tittel] => Kunnskap om kunnskap
    [forfatter] => 
    [hylle] => 370.1
    [serie] => 
    [forlag] => [Oslo], Cappelen, (nor)
    [sider] => 151 s.
    [utgitt] => 1989
    [emne] => ,Pedagogikk : Filosofi og teori,,,,,
    [emne1] => Pedagogikk : Filosofi og teori
    [emne2] => 
    [emne3] => 
    [emne4] => 
    [isbn] => 82-02-11757-7
    [isbn2] => 8202117577
    [antall] => 1
    [bilde] => 1
    [tswhen] => 957909601
    [bibid] => 121
    [clicks] => 0
    [undertittel] => (Cappelens pedagogikkbøker) allmenndanning i framtidas skole
    [tsinsert] => 957909601
    [kategori] => 0
    [beskrivelse] => 
    [lopenr] => 2001634
    [egnetfor] => 
    [emne5] => 
    [emne6] => 
    [pris] => 
    [lokalplassering] => 
    [marc] => 
*001892214
*008                      a          00nor 2
*020  $a82-02-11757-7$bh.
*08231$a370.1$zh
*090  $c370.1$dK
*24500$aKunnskap om kunnskap$ballmenndanning i framtidas skole$cLasse Heyerdahl-Larsen og Per \sterud (red.)
*260  $a$bCappelen$c1989
*300  $a151 s.
*440 0$aCappelens pedagogikkb|ker
*500  $aHar bibliografi
*505  $aBidragsytere: Kari L|kholm, Guttorm Fl|istad, Bj|rn Vassnes, Kjell Eide, Trond Berg Eriksen, Lars Monsen, Svein Sj|berg, Trond ]lvik, Hans J|rgen Kristensen, An-Magritt Hauge, Finn Daniel Raaen
*650 1$aPedagogikk$xFilosofi og teori$1370.1$2BS
*700  $a\sterud, Per$d1928-$jn.$eRed.
*700  $aHeyerdahl-Larsen, Lasse$jn.$eRed.
*7400 $aAllmennutdanning i framtidas skole
*7400 $aAllmenndanning i framtidas skole
^

    [utlanstype] => 0
    [medforfatter] => 
    [notat] => 
    [sprak] => 
    [raw] => 
    [urlav] => 
    [urlavtekst] => 
    [nummeriserien] => 0
    [tspicsearch] => 0
    [bildeurl] => 
)