Logg inn til ditt område
Effektive skoler - effektiv undervisning?
Et spørsmål om verdier.
Boken tar utgangspunkt i forfatternes erfaringer fra "International School Effectiveness research Project", et prosjekt som vil undersøke om det fins kulturelle likheter mellom framgangsrike skole i forskjellige land.Effektivitetsbegrepet er lite brukt i norsk skoledebatt, men er nå i ferd med å bli en del av det moderne skolespråket.Forfatterne er kritiske til tanken om å finne fram til forskningsdefinerte "effektivitetsfaktorer" som kan bidra til en standardisering av lærerrollen, en rolle som ikke kan ivareta de omfattende og komplekse oppgavene som skolen står overfor.
Andre bøker på emnet pedagogikk (27)
- Grunnleggende lese- og skriveopplæring
- Pedagogiske profiler
- Den autentiske læreren
- Samfunnsfag for ungdomsskolen
- Konstruktivistisk vejledning
- Det didaktiske møtet
Andre bøker på emnet skoleutvikling (4)
Andre bøker på emnet skole (22)
- Frans og babyen
- Læring og undervisning i kunnskapssamfunnet
- Flammeslukerne
- Bare spør!
- Mathilda
- Harry Potter og Halvblodsprinsen
Andre bøker på emnet undervisning (11)
- Moderne pedagogikk
- God nok i norsk?
- Storyline for mellomtrinnet
- Elevens arbeidsplan og læreren som veileder
- Fra fossil til velferd
- Veiledningsmetodikk
Denne finnes på Langnes skole
- Plassering personalrom
- Forfatter Grøterud/Nilsen ( Google)
- Utgitt 1997 ad Notam Gyldendal
- Sider 232
- ISBN 82-417-0877-7
- Antall 1 Reserver denne
-
Emner
pedagogikk
skoleutvikling
skole
undervisning
Aldri utlånt
Tech info