Array
(
    [id] => 639611
    [tittel] => Kjennetegn på måloppnåelse
    [forfatter] => Gustafson
    [hylle] => 370 Pedagogikk
    [serie] => 
    [forlag] => Pedlex
    [sider] => 48
    [utgitt] => 2010
    [emne] => ,Pedagogikk : Undervisning : Skoler,
    [emne1] => Pedagogikk : Undervisning : Skoler
    [emne2] => 
    [emne3] => 
    [emne4] => 
    [isbn] => 9788278416334
    [isbn2] => 9788278416334
    [antall] => 1
    [bilde] => 1
    [tswhen] => 1336723259
    [bibid] => 175
    [clicks] => 0
    [undertittel] => Vurdering i praksis
    [tsinsert] => 1336723259
    [kategori] => 0
    [beskrivelse] => Opplæringsloven sier at elevene skal kjenne til hva som vektlegges i vurdering av arbeid. Ved å beskrive kjennetegn på måloppnåelse vet elevene hva som forventes av dem og om de er på rett vei i læringsarbeidet.
    [lopenr] => 210487803
    [egnetfor] => EGNETFOR=Array
(
    [6] => 1
)
TRINN=
    [emne5] => 
    [emne6] => 
    [pris] => 
    [lokalplassering] => lærerbiblioteket
    [marc] => 
    [utlanstype] => 0
    [medforfatter] => Sevje
    [notat] => 
    [sprak] => 
    [raw] => 
    [urlav] => 
    [urlavtekst] => 
    [nummeriserien] => 0
    [tspicsearch] => 0
    [bildeurl] => 
)