Array
(
    [id] => 646331
    [tittel] => Vurderingspraksis
    [forfatter] => 
    [hylle] => 372.127
    [serie] => Dette vet vi om
    [forlag] => [Oslo] Gyldendal akademisk
    [sider] => 55 s.fig.
    [utgitt] => 2012
    [emne] => ,Evaluering,
    [emne1] => Evaluering
    [emne2] => 
    [emne3] => 
    [emne4] => 
    [isbn] => 978-82-05-42307-7
    [isbn2] => 9788205423077
    [antall] => 1
    [bilde] => 1
    [tswhen] => 1354010330
    [bibid] => 143
    [clicks] => 0
    [undertittel] => beskrivelse av en pedagogisk analysemodell til bruk i grunnskolen
    [tsinsert] => 1354010330
    [kategori] => 0
    [beskrivelse] => Har bibliografi, innholdsfortegnelse
    [lopenr] => 210427504
    [egnetfor] => EGNETFOR=TRINN=
    [emne5] => 
    [emne6] => 
    [pris] => 179.00
    [lokalplassering] => 
    [marc] => 
    [utlanstype] => 0
    [medforfatter] => Nordahl, Thomas (medarb.)
    [notat] => 
    [sprak] => 
    [raw] => 
    [urlav] => 
    [urlavtekst] => 
    [nummeriserien] => 0
    [tspicsearch] => 0
    [bildeurl] => 
)