Trenger vi å snakke for å lære på skolen?
Eksempler på pedagogisk praksis for elever uten funksjonelt talespråk i en inkluderende skole for alle
Logg inn hvis du ønsker å kommentere denne
Denne finnes på Solvang skole
-
Plassering
616.855 Lærerbibliotek/ sfo
-
Forfatter
Østvik, Jørn og Hanne Almås ( Google)
-
Utgitt
2014 Statped
-
Sider
166s
-
Språk
ALTERNATIV kode for alt norsk
-
ISBN
82-8056-029-7
-
Antall
1
Reserver denne
-
Emner
begrepslæring
Lånehistorikk Utlånt 1 ganger
- 2014 - 4. juni
Tech info
Array
(
[id] => 670082
[tittel] => Trenger vi å snakke for å lære på skolen?
[forfatter] => Østvik, Jørn og Hanne Almås
[hylle] => 616.855
[serie] =>
[forlag] => Statped
[sider] => 166s
[utgitt] => 2014
[emne] => ,begrepslæring,
[emne1] => begrepslæring
[emne2] =>
[emne3] =>
[emne4] =>
[isbn] => 82-8056-029-7
[isbn2] => 8280560297
[antall] => 1
[bilde] => 0
[tswhen] => 1401282386
[bibid] => 189
[clicks] => 0
[undertittel] => Eksempler på pedagogisk praksis for elever uten funksjonelt talespråk i en inkluderende skole for alle
[tsinsert] => 1401282386
[kategori] => 0
[beskrivelse] =>
[lopenr] => 210540101
[egnetfor] => EGNETFOR=Array
(
[6] => 1
)
TRINN=
[emne5] =>
[emne6] =>
[pris] =>
[lokalplassering] => Lærerbibliotek/ sfo
[marc] =>
[utlanstype] => 0
[medforfatter] =>
[notat] =>
[sprak] => nor
[raw] =>
[urlav] =>
[urlavtekst] =>
[nummeriserien] => 0
[tspicsearch] => 0
[bildeurl] =>
)