På mange måtar
samansette tekstar i skolen
Har bibliografi, innhaldsliste, ordliste, register
Multimodale tekstar er ei kommunikasjonsform som kombinerer verbalspråk, lyd og bilete. I Kunnskapsløftet vert multimodale tekstar kalla samansette tekstar, og arbeid med slike tekstar har fått forsterka fokus i denne planen. Boka knyt generell kunnskap om multimodalitet til det konkrete arbeidet i klasserommet. Forfattaren drøftar aktuelle teksteksempel og gir forslag til korleis ein kan arbeide med multimodale tekstar både i grunnskulen og i vidaregåande opplæring.
Logg inn hvis du ønsker å kommentere denne
Denne finnes på Kvaløysletta skole
Aldri utlånt
Array
(
[id] => 674655
[tittel] => På mange måtar
[forfatter] => Løvland, Anne
[hylle] => 372.6
[serie] => LNUs skriftserie
[forlag] =>
[sider] => 152 s.kol. ill.
[utgitt] => cop.
[emne] => ,Sammensatte tekster,
[emne1] => Sammensatte tekster
[emne2] =>
[emne3] =>
[emne4] =>
[isbn] => 978-82-450-0584-4
[isbn2] => 9788245005844
[antall] => 1
[bilde] => 0
[tswhen] => 1414514832
[bibid] => 142
[clicks] => 0
[undertittel] => samansette tekstar i skolen
[tsinsert] => 1414514832
[kategori] => 0
[beskrivelse] => Har bibliografi, innhaldsliste, ordliste, register
Multimodale tekstar er ei kommunikasjonsform som kombinerer verbalspråk, lyd og bilete. I Kunnskapsløftet vert multimodale tekstar kalla samansette tekstar, og arbeid med slike tekstar har fått forsterka fokus i denne planen. Boka knyt generell kunnskap om multimodalitet til det konkrete arbeidet i klasserommet. Forfattaren drøftar aktuelle teksteksempel og gir forslag til korleis ein kan arbeide med multimodale tekstar både i grunnskulen og i vidaregåande opplæring.
[lopenr] => 210382739
[egnetfor] => EGNETFOR=TRINN=
[emne5] =>
[emne6] =>
[pris] => 249.00
[lokalplassering] =>
[marc] =>
[utlanstype] => 0
[medforfatter] =>
[notat] =>
[sprak] =>
[raw] =>
[urlav] =>
[urlavtekst] =>
[nummeriserien] => 0
[tspicsearch] => 0
[bildeurl] =>
)