Logg inn til ditt område
Motivasjon for læring
teori og praksis
Har bibliografi, innholdsfortegnelse, register
Å motivere elevene er en av de største utfordringene lærerne står overfor. I denne boka diskuteres tilrettelegging for motivasjon med utgangspunkt i teori og forskning. Forfatterne legger vekt på at lærerne ikke bare har kjennskap til pedagogiske prinsipper og praktiske implikasjoner, men at de også kjenner de teoriene som ligger bak de praktiske anbefalingene. Sammenhengen mellom teori og praksis får derfor mye plass i boka. Den er skrevet for studenter i lærerutdanningen, men kan også være nyttig for all organisert opplæring, for eksempel i voksenopplæringen.
Andre bøker på emnet Pedagogikk : Undervisning : Skoler (15)
- Retten i skolen
- Ped
- Kreativitet i skolen
- Skolevurdering
- Familielæring og andre modeller innenfor flerkulturell opplæring
- Klasseledelse
Denne finnes på Borgtun skole
- Plassering 370.154 lærerbibliotek
-
Forfatter
Skaalvik, Einar M. ( Google)
Skaalvik, Sidsel (medforf.) - Utgitt cop. [Oslo] Universitetsforl.
- Sider 128 s.fig.
- Språk Norsk
- ISBN 978-82-15-02489-9
- Antall 1 Reserver denne
-
Emner
Motivasjon
Pedagogikk : Undervisning : Skoler
Aldri utlånt
Tech info