Array
(
    [id] => 712593
    [tittel] => God leseopplæring med nasjonale prøver
    [forfatter] => Roe, Astrid
    [hylle] => 372.482
    [serie] => 
    [forlag] => [Oslo] Universitetsforl.
    [sider] => 206 s.kol. ill.
    [utgitt] => 2018
    [emne] => ,Nasjonale prøver,
    [emne1] => Nasjonale prøver
    [emne2] => 
    [emne3] => 
    [emne4] => 
    [isbn] => 978-82-15-02905-4
    [isbn2] => 9788215029054
    [antall] => 1
    [bilde] => 0
    [tswhen] => 1536755735
    [bibid] => 133
    [clicks] => 0
    [undertittel] => om elevers leseutfordringer i et mangfold av tekster
    [tsinsert] => 1536755735
    [kategori] => 0
    [beskrivelse] => Har bibliografi, noter, register
Som lærer skal man tilrettelegge for obligatoriske nasjonale prøver i lesing på 5., 8. og 9. trinn. Boka gir en innføring i formålet og bruksområdene ved nasjonale prøver i lesing, men også en bredere veiledning innen leseopplæring. Forfatterne drøfter blant annet ulike årsaker til lav leseforståelse hos elever, hvordan man som lærer kan bidra til å utvikle denne forståelsen, og dessuten elevers evne til å lese kritisk. De tre forfatterne har lang fartstid innen forskning og undervisning. Samtlige er ansatt ved Institutt for lærerutdanning og skoleforskning, ved Universitetet i Oslo. Omtalen er utarbeidet av BS.
    [lopenr] => 1014695
    [egnetfor] => EGNETFOR=TRINN=
    [emne5] => 
    [emne6] => 
    [pris] => 299.00
    [lokalplassering] => Lærerbiblioteket
    [marc] => 
    [utlanstype] => 0
    [medforfatter] => Ryen, Jostein Andresen (medforf.)
    [notat] => 
    [sprak] => 
    [raw] => 
    [urlav] => 
    [urlavtekst] => 
    [nummeriserien] => 0
    [tspicsearch] => 0
    [bildeurl] => 
)