Array
(
    [id] => 731626
    [tittel] => Aksjonslæring
    [forfatter] => Tom Tiller
    [hylle] => 370
    [serie] => 
    [forlag] => Høyskoleforlaget
    [sider] => 160 s.
    [utgitt] => 2000
    [emne] => ,Pedagogikk : Undervisning : Skoler,
    [emne1] => Pedagogikk : Undervisning : Skoler
    [emne2] => 
    [emne3] => 
    [emne4] => 
    [isbn] => 82-7634-272-8
    [isbn2] => 8276342728
    [antall] => 1
    [bilde] => 0
    [tswhen] => 1623399213
    [bibid] => 129
    [clicks] => 0
    [undertittel] => Lærerbiblioteket
    [tsinsert] => 1623399213
    [kategori] => 98
    [beskrivelse] => Skal det lykkes å legge grunnlaget for livslang læring i skolen, må også lærerne og skolelederne kunne lære i sin hverdag.  Formuleringene om tenkende og lærende skoler er på plass, men praksis henger igjen, og dette kan ikke ensidig forklares.  Det mangler kunnskaper om hvorfor og hvordan en skole skal endre seg til å lære i egen hverdag.
Mange tips her.
    [lopenr] => 210885784
    [egnetfor] => EGNETFOR=Array
(
    [6] => 1
)
TRINN=
    [emne5] => 
    [emne6] => 
    [pris] => 
    [lokalplassering] => Lærebiblioteket
    [marc] => 
    [utlanstype] => 0
    [medforfatter] => 
    [notat] => 
    [sprak] => 
    [raw] => 
    [urlav] => 
    [urlavtekst] => 
    [nummeriserien] => 0
    [tspicsearch] => 1623460423
    [bildeurl] => 
)