Array
(
    [id] => 743822
    [tittel] => Dysleksihåndboka for lærere
    [forfatter] => Aas, Åsne Midtbø
    [hylle] => 371.9144
    [serie] => 
    [forlag] => Universitetsforlaget
    [sider] => 150 sider
    [utgitt] => 2021
    [emne] => ,Dysleksi,
    [emne1] => Dysleksi
    [emne2] => 
    [emne3] => 
    [emne4] => 
    [isbn] => 978-82-15-04696-9
    [isbn2] => 9788215046969
    [antall] => 1
    [bilde] => 0
    [tswhen] => 1636108523
    [bibid] => 196
    [clicks] => 0
    [undertittel] => 
    [tsinsert] => 1636108523
    [kategori] => 0
    [beskrivelse] => Opptil syv prosent av den norske befolkningen har dysleksi. I norske klasserom er det mellom en og tre elever som har lese- og skrivevansker. Dysleksi er en lærevanske man må leve med livet ut. Men om dette fanges opp på et tidlig stadium, og de riktige undervisningsverktøyene kommer på plass, vil dysleksien ikke stå i veien for innlæringen. I denne boken veileder Åsne Midtbø Aas lærere i hvordan man oppdager elever med dysleksi, og den beskriver hvordan man legger til rette for tilpasset undervisning, med spesiell vekt på digitale hjelpemidler. Omtalen er utarbeidet av BS.
    [lopenr] => 210749764
    [egnetfor] => EGNETFOR=TRINN=
    [emne5] => 
    [emne6] => 
    [pris] => 329.00
    [lokalplassering] => Lærerbibl
    [marc] => *000     pam         1
*001645447
*008210204                a       0  00nob 2
*015  $a0608926$bBIBBI
*019  $bl
*020  $a978-82-15-04696-9$bheftet$cNkr 329.00
*08201$a371.9144$zh$223/nor
*090  $c371.91$dAa
*100 0$aAas, Åsne Midtbø$jn.$0(NO-TrBIB)1491199021038
*24510$aDysleksihåndboka for lærere$cÅsne Midtbø Aas
*260  $aOslo$bUniversitetsforlaget$c2021
*300  $a150 sider$billustrasjoner i farger$c24 cm
*520  $aOpptil syv prosent av den norske befolkningen har dysleksi. I norske klasserom er det mellom en og tre elever som har lese- og skrivevansker. Dysleksi er en lærevanske man må leve med livet ut. Men om dette fanges opp på et tidlig stadium, og de riktige undervisningsverktøyene kommer på plass, vil dysleksien ikke stå i veien for innlæringen. I denne boken veileder Åsne Midtbø Aas lærere i hvordan man oppdager elever med dysleksi, og den beskriver hvordan man legger til rette for tilpasset undervisning, med spesiell vekt på digitale hjelpemidler. Omtalen er utarbeidet av BS.
*650 1$aDysleksi$0spesialpedagogikk$1371.9144$2bibbi$41198583$9nor
*900 0$aMidtbø Aas, Åsne$jn.$wMidtbø Ås, Åsne$zAas, Åsne Midtbø$9nor
    [utlanstype] => 0
    [medforfatter] => 
    [notat] => 
    [sprak] => nob
    [raw] => 
    [urlav] => 
    [urlavtekst] => 
    [nummeriserien] => 0
    [tspicsearch] => 0
    [bildeurl] => 
)